Détails de l’article

Auteur.e.s : Aya Carelle Prisca KOUAME KONATE,  .

Titre : Éducation parentale dans la gestion de l’usage abusif des smartphones chez les enfants de 06 mois à 12 ans en Côte d’Ivoire

Résumé
L’usage pléthorique contemporain des smartphones en Côte d’Ivoire s’associe à une exposition prématurée et grandissante des plus jeunes enfants aux écrans, engendrant des préoccupations sur leur développement cognitif, social et physique. L’éducation parentale se propose comme un levier incontournable dans la prévention de l’usage abusif des smartphones chez les tout petit en Côte d’Ivoire. Cette étude s’inscrit dans le cadre d’une évaluation des pratiques parentales face à l’usage des smartphones par les enfants de 6 mois à 12 ans en Côte d’Ivoire. Elle veut aussi, identifier des stratégies d’éducation parentale adaptés au contexte ivoirien en vue d’une prévention abusive de cette pratique. Fondé sur la transversalité, les investigations ont été menée durant six mois auprès de deux cents personnes comprenant différentes entités dans plusieurs localités. Les données collectées grâce aux entretiens semi-directifs, aux questionnaires et au sondage tenaient compte de plusieurs variables comme le niveau d’assistance parentale, le temps d’exposition des enfants face aux smartphones. Le traitement des réponses recensés s’est opéré par le biais d’Excel et du récit de vie. Cela a permis de vérifier les insuffisances informationnelles des parents sur les stratégies de gestion des smartphones face à leurs enfants.

Publié dans le numéro 3 le (11 – 2025), 07/11/2025