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Auteur.e.sKouassi Hermann SIALLOU,  .

Titre : L’Afrique face au développement durable : entre contradictions structurelles et dynamiques d’innovation

Résumé
Le développement durable est un paradigme universel définissant un équilibre entre croissance économique, équité sociale et préservation de l’environnement. Pour l’Afrique, ce modèle revêt une importance particulière qui justifie son adhésion à la vision globale du développement durable. À travers un ensemble de mécanismes et d’actions, l’Afrique traduit son aspiration à suivre la nouvelle feuille de route que propose l’ONU à travers les Objectifs de développement durable. Cependant, entre la volonté, les discours et la réalité, il y a bien une contradiction. Riche en ressources naturelles mais confrontée à des fragilités économiques, politiques et sociales, l’Afrique se situe au cœur des tensions propres à la durabilité. Les comportements humains ne sont pas en phase avec la durabilité du développement. Cet article se propose d’analyser les contradictions structurelles qui limitent l’application du développement durable en Afrique, tout en mettant en lumière les dynamiques d’innovation qui ouvrent la voie à une appropriation endogène. Les modèles de développement importés en Afrique après les indépendances étaient largement fondés sur l’industrialisation accélérée et l’exploitation intensive des ressources naturelles. Ces approches productivistes, centrées sur la croissance du PIB, ont montré leurs limites : aggravation des inégalités sociales, dépendance aux exportations de matières premières, dégradation environnementale. Cette crise a suscité la nécessité d’une refondation conceptuelle du développement, intégrant la question intergénérationnelle et la soutenabilité des systèmes socio-écologiques. À travers une approche éthico-critique, notre article met en évidence la nécessité d’une approche spécifiquement africaine du développement durable fondée sur les réalités africaines et soutenue par l’écoéducation.

Publié dans le numéro 3 le (11 – 2025), 07/11/2025