Auteur.e.s : Amady GUISSE, .
Titre : L’après partenariat entre les structures préscolaires de l’IEF Saint-Louis département et l’ONG Counterpart international : le cas des cantines scolaires dans le district de Ndiawdoune
Résumé
Cette étude examine l’héritage post-partenarial du programme d’alimentation scolaire mis en œuvre par
l’ONG Counterpart International dans les écoles préscolaires de Saint-Louis, et la continuité des cantines
après le retrait du bailleur en 2022. Dans un contexte où la durabilité des programmes éducatifs demeure un
défi majeur après la fin des financements extérieurs, la recherche interroge l’effectivité de l’approche
inclusive et participative comme levier d’appropriation communautaire. L’objectif est de vérifier si cette
approche promue par l’ONG a permis une prise en charge durable du programme par les acteurs locaux.
L’étude s’appuie sur une démarche qualitative de type étude de cas, combinant entretiens auprès des acteurs
éducatifs et communautaires, observations de terrain et analyse documentaire. Les résultats montrent une
continuité effective des cantines dans la majorité des établissements ciblés, rendue possible grâce à
l’engagement des parents d’élèves et des communautés locales. Ils ont su maintenir les cotisations, la
fourniture des denrées, la logistique et la gestion quotidienne, révélant ainsi une capacité forte d’autoorganisation et une appropriation durable du programme.
Publié dans le numéro 4 le (02 – 2026), 04/02/2026